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miércoles, 6 de mayo de 2020


EUROPA A FINALES DEL SIGLO XVIII


Renacimiento: Concepto, Arquitectura, Pintura y EsculturaA lo largo del siglo XVIII se presentó un cambio den la mentalidad europea que permitiría algunas reformas al orden político y social.
Entre estas se destaca la Ilustración, la Enciclopedia, los despotismos ilustrados, el Renacimiento.
1. El Renacimiento: fue un movimiento cultural que surge en Italia. Marca el salto de la época Medieval a la Edad Moderna y trae consigo una gran transformación cultural, no sólo de las artes, sino también de las ciencias, de las letras y de las formas de pensamiento. Se caracteriza por:
a.     El rechazo de muchos de los principios del conocimiento medieval y por la admiración de antigüedad grecorromana.
b.     Pretende recuperar el saber clásico, en el que busca una nueva escala de valores para el individuo.
c.     Frente a la sociedad medieval, en la que todo giraba en torno a la idea de Dios, durante el Renacimiento, el hombre pasa a ser el centro del universo.
d.     Emplea la razón como fuente del conocimiento y busca la verdad a través de la reflexión personal y de la investigación.
e.     Los rasgos esenciales son el redescubrimiento de la cultura clásica griega y romana, el Humanismo y el antropocentrismo.
f.      El arte renacentista girará en torno al ser humano, pero eso no significa que deje de ser religioso, sino que además de la Iglesia, aparecerán nuevos mecenas como, por ejemplo, los ricos comerciantes o la monarquía.
g.     Gracias al nuevo mecenazgo, el arte deja de desempeñar exclusivamente funciones religiosas y aparecen nuevos géneros y temas como los retratos, el desnudo, el paisaje o los cuadros mitológicos.
h.     Y además de iglesias, también se construyen palacios, ayuntamientos, universidades, etc.

CARACTERISTICAS
OBRAS
AUTORES
ARTES:
El renovado interés por la naturaleza y su observación se traslada a la pintura y la escultura.
Para estos artistas, el cuerpo era sinónimo de belleza y por eso consideraban que debía ser representado desnudo, empezaron a representar el cuerpo humano de acuerdo con los principios de proporción y armonía utilizados por los griegos y romanos.
La Gioconda o Mona Lisa, La Ultima Cena, La Anunciación.
Pintó los frescos de la Capilla Sixtina, David, La Piedad, La Creación de Adam.
La Transfiguración, Las Gracias.
David en mármol, Crucifijo de la Santa Cruz.
Nacimiento de Venus, La Primavera.
Leonardo Da Vinci

Miguel Ángel Buonarroti,


Rafael Sanzio.
Donatello

Sandro Botticelli.
LITERATURA:
Durante esta etapa abundan varios subgéneros narrativos, como la novela pastoril, la novela bizantina, la novela morisca y el libro de caballerías.


La poesía ascética y mística es otra corriente de la poesía renacentista.
Don Quijote de la Mancha.
Hamlet, Romeo y Julieta.
Utopía.
La divina comedia.
Poemas de Garcilaso de la Vega.
Cancionero.
El príncipe.
Las Moradas.
Noche Oscura.
El Cantar de los Cantares.
El Elogio de la locura.
Anónimo.
William Shakespeare.
Tomás Moro.
Dante Alighieri.
Petrarca.
Nicolás Maquiavelo.
Santa Teresa de Jesús.
San Juan de la Cruz.
Fray Luis de León.
Erasmo de Rotterdam.
TEATRO:
Esta tragicomedia humanística, que tiene sus raíces en la comedia latina, refleja la transición de la Edad Media al Renacimiento, dado que sus personajes viven en un mundo en crisis, donde los valores medievales se están desintegrando.
Coloquio de Camila.
Fernando de Rojas.
Lope de Rueda.
ARQUITECTURA:
Abandonaron el estilo gótico al que consideraban tosco y lúgubre, y recuperaron los modelos arquitectónicos grecorromanos. Tanto en iglesias como en otras edificaciones volvieron a parecer las cúpulas, las formas rectas y las columnas con capiteles de orden jónico, dórico y corintio.
ASTRONOMÍA:
Planteó la teoría según la cual la Tierra no era el centro del universo sino que los planetas giraban alrededor del Sol.
MEDICINA:
En el libro se refutaban gran parte de las ideas de Galeno de Pérgamo que habían dominado la medicina durante la Edad Media.
Constructor de LA CÚPULA DE LA CATEDRAL DE FLORENCIA.
Inició LA CONSTRUCCIÓN DE LA CAPILLA SIXTINA.





A esta teoría se le denominó heliocéntrica.


Libro Sobre la estructura del cuerpo humano.
el arquitecto más destacado fue Fillippo Brunelleschi.
Donato Bramante






Nicolás Copérnico.



El médico André Vesalio.

2. La Ilustración: fue un movimiento intelectual que surgió en Europa principios del siglo XVIII, el cual consideraba la razón como la forma más adecuada para conocer los fenómenos naturales, analizar los sistemas de gobierno y construir una mejor sociedad. Los ilustrados se opusieron a la sociedad estamental, y defendían un sistema de igualdad social y legal, en el que el progreso social estuviera abierto a todos los individuos. Entre los principios de la Ilustración, estaban:
-          la razón es la base principal para alcanzar el conocimiento y la libertad
-          la fe en el progreso intelectual y científico a partir de la razón, por lo cual se enfatizaba la importancia de la educación.
-          el espíritu crítico, que cuestionaba las ideas y las instituciones que impedían el progreso (algunos dogmas religiosos) y también planteaba que los sistemas de gobierno debían regirse por lo que era más razonable y no por la tradición (monarquía).
-          el interés por el mundo natural, cuyas leyes se interpretan a través de la razón.
-          el afán de aplicar los descubrimientos y los aportes filosóficos a la realidad humana.

3. La Enciclopedia: o también llamada “Diccionario razonado de las ciencias, artes y oficios”,  conformada por 35 tomos publicados entre 1751 y 1772, compilados por Jean D’Alembert y Denis Diderot, con algunos escritos de Montesquieu, Voltaire y Rousseau, entre otros. Se caracterizó porque:
-          Se plasmaron las nuevas ideas sobre economía, política, ciencia, religión, y los descubrimientos e inventos de la época.
-          Se criticó a la sociedad feudal, a la aristocracia, y a la iglesia. Por esto fue prohibida por la Santa Inquisición y no se permitió su circulación en algunos países europeos.
-          Ayudó a difundir las ideas ilustradas en las colonias americanas y en Europa, por medio de libros, reuniones de sociedades científicas, las academias, las tertulias en los salones y la prensa.

4. El Despotismo Ilustrado: fue un sistema de gobierno que algunos monarcas del siglo XVIII establecieron, basado en reformas por influencia de la Ilustración, con la idea de conservar el poder absoluto en sus reinos; donde pretendían evitar las revueltas y mejorar las condiciones de vida de la población, pero sin mayor libertad ni participación del pueblo en asuntos de gobierno. Algunas reformas de los déspotas ilustrados fueron:
-          Fomentar la centralización y uniformidad de instituciones políticas.
-          Se dio la liberalización del comercio, colonización de nuevas tierras, y fomento de la industria.
-          Se redactaron nuevas leyes, se suprimió la tortura y se limitó la pena de muerte.
-          Se crearon nuevas instituciones educativas, orientadas hacia las ciencias, se apoyó la investigación y creación de sociedades científicas.
-          Se aplicó la tolerancia religiosa y el Estado ejerció un mayor control sobre la Iglesia (en países católicos hubo enfrentamientos con el papado y se dio la expulsión de los Jesuitas).

ACTIVIDAD:
1. Escriba el significado de las siguientes palabras: transformación – medieval -  clásico – razón – antropocéntrico – mecenazgo – mitológico – ayuntamiento – tragicomedia – gótico – lúgubre – cúpula – estamental – colonizar  - revolución.


2. Escriba sobre la línea, V o F, según corresponda:
a. En la Enciclopedia se criticó a la sociedad feudal, a la aristocracia, y a la iglesia. Por esto fue prohibida por la Santa Inquisición y no se permitió su circulación en algunos países europeos. ____
b. El Renacimiento fue un movimiento intelectual que surgió en Europa principios del siglo XVIII, el cual consideraba la razón como la forma más adecuada para conocer los fenómenos naturales, analizar los sistemas de gobierno y construir una mejor sociedad.____
c. En el Despotismo Ilustrado la fe en el progreso intelectual y científico a partir de la razón, se enfatizó en  la importancia de la educación.____
d. La Enciclopedia ayudó a difundir las ideas ilustradas en las colonias americanas y en Europa, por medio de libros, reuniones de sociedades científicas, las academias, las tertulias en los salones y la prensa.____

3. Seleccione la imagen que representa una revolución, y coloree    o haga el dibujo de una revolución.

Dibujo para colorear Revolución francesa - Dibujos Para Imprimir ...


 Cuaderno del alumno

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